A CARNEVALE LA POESIA LA FACCIAMO NOI
ARTE ED EMOZIONI
COME SONO ARRIVATA A COMPORRE UNA POESIA CON I MIEI BAMBINI
PRIMA FASE
MI SONO SEDUTA IN MEZZO A LORO E HO COMINCIATO IL " NOSTRO MOMENTO DELLE CHIACCHIERE" , VISTO CHE É INIZIATO CARNEVALE HO PROPOSTO QUESTO ARGOMENTO CHE I BIMBI HANNO PIACEVOLMENTE ACCETTATO.
"BENE , ALLORA COMINCIAMO " HO DETTO E COSÌ ABBIAMO PARLATO DEI LORO TRAVESTIMENTI , DELLE FESTE CHE FARANNO... POI HO CHIESTO DI DESCRIVERMI IL CARNEVALE...COSA FOSSE PER LORO, SE FOSSE STATA UNA PERSONA COME LA IMMAGINAVANO ? E SE FOSSE STATO UN COLORE A QUALE LO ASSOCIAVANO ?
TUTTI LO IMMAGINANO UN UOMO ALTO , MAGRO , E CON IL VISO ALLEGRO E IL VESTITO COLORATO ...SE PENSANO ALLA PAROLA "CARNEVALE" LA ASSOCIANO A COLORI SGARGIANTI COME IL ROSSO,IL GIALLO...QUALCUNO AL CELESTE E SOLO UNO AL BIANCO. HO CHIESTO PERCHÉ AL BIANCO , MI SEMBRAVA INSOLITO, INVECE ERA LOGICO..." MAESTRA PERCHÉ VIENE QUANDO FA FREDDO " , BEH GIUSTO NO ?
FINITA LA NOSTRA CHIACCHIERATA HO CHIESTO AI BIMBI DI CONCENTRARSI E DI PENSARE A TUTTE LE PAROLE DEL CARNEVALE CHE GLI VENIVANO IN MENTE.
LI HO LASCIATI PENSARE PER UN PO ...POI HO CHIESTO " SIETE PRONTI ?" A QUEL PUNTO SONO USCITE TANTE PAROLE CHE HO SCRITTO SU UN FOGLIO.
SECONDA FASE
DI TUTTE LE PAROLE NE ABBIAMO SCELTE ALCUNE:
. MASCHERINE , CORIANDOLI COLORATI , ANIMATORI , ARLECCHINO , ALLEGRIA ,
STELLE FILANTI.
A QUESTO PUNTO BISOGNAVA TROVARE LA RIMA PER OGNI PAROLINA...I BIMBI SONO STRAORDINARI E SORPRENDENTI ... SENTITE QUA..
MASCHERINE - CHIACCHIERINE / CORIANDOLI COLORATI - ........ ANIMATI /
ANIMATORI - COLORI / ARLECCHINO - CANTERINO / STELLE FILANTI - .... TANTI
SONO STATI GRANDIIIIII . PER OGGI BASTA!!!! :-)
TERZA FASE
AI MIEI BIMBI PIACE TANTISSIMO RICOPIARE DALLA LAVAGNA , ALLORA MENTRE IO SCRIVEVO LE RIME CHE AVEVAMO TROVATO LORO LE RICOPIAVANO RIPETENDO OGNI LETTERA CHE SCRIVEVANO AD ALTA VOCE ( questo modo di insegnare l' alfabeto a 5 anni lo sto sperimentando quest'anno e sembra che funzioni)
OGNI PAROLINA UN COLORE DIVERSO.
QUARTA FASE
IL GIORNO SEGUENTE HO RIDATO LORO IL FOGLIO DOVE AVEVANO COPIATO LE RIME ( naturalmente non le sanno leggere ) GLI HO DATO LE FORBICI ,LA COLLA E UN'ALTRO FOGLIO ...
DOVEVANO RITAGLIARE LE PAROLE , ACCOPPIARE QUELLE CHE FINIVANO UGUALI E ATTACCARLE SULL'ALTRO FOGLIO....AVEVO FATTO COPIARE LORO ANCHE UNA PAROLINA SOLA ( che non si accoppiava ) DOVEVANO TROVARLA ED INCOLLARLA SU UN LATO A PARTE DEL FOGLIO.
PER ORA MI FERMO QUI A BREVE POSTERÒ LA POESIA INTERA ....:-)
